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Banco de proyectos
Revisión y modificación de la publicación del Ministerio de Educación e Investigación "Calificación vocacional de jóvenes necesidades especiales de fomento – Apoyo a los desfavorecidos"
Cliente / Financiamiento por: Ministerio Federal de Educación e Investigación
Duración: 01.10.2004 - 31.03.2005
Tipo de servicio: Elaboración de publicaciones
Evaluación del rol de las ONGs para la implementación de proyectos de cooperación internacional de Austria en Nicaragua (consorcio con L&R Sozialforschung)
Cliente / Financiamiento por: Agencia Austriaca para el Desarrollo (AAD)
Duración: 01.10.2004 - 28.02.2005 / Nicaragua
Tipo de servicio: Evaluaciones, estudios e informes
tele.soft – Calificación de desempleados para las empresas de tecnologías de información, con enfoque en grupos desfavorecidos
Cliente / Financiamiento por: Ministerio Federal de Educación e Investigación
Duración: 01.11.2001 - 28.02.2005
Tipo de servicio: Desarrollo de conceptos y su prueba en la práctica, Perfiles ocupacionales, sistemas de evaluación y certificación
Información adicional:
Página Web del Proyecto: http://www.telesoft.inbas.com/
Asesoría al Fondo Hondureño de Inversión Social (FHIS) y a la Secretaría de Gobernación y Justicia (SGJ) para la implementación de los Planes Estratégicos de Desarrollo Municipal (PEDM) de Planificación Participativa para las inversiones a partir del 2004
Cliente / Financiamiento por: Contrato FHIS, Financiamiento BID
Duración: 01.07.2003 - 28.02.2005 / Honduras
Tipo de servicio: Asesoramiento
Acompañamiento científico de un proyecto modelo para el desarrollo, (MoF@bS) en Baja Sajonia y Hamburgo
Cliente / Financiamiento por: Ministerio de Cultura de Baja Sajonia y la Oficina para Educación y Deportes de Hamburgo, Fondos de la Comisión Federal – Estatal para la Planificación Educativo y el Fomento de la Investigación
Duración: 01.02.2002 - 31.01.2005
Tipo de servicio: Acompañamiento científico
Información adicional:
Acompañamiento científico de un proyecto piloto para el desarrollo, la implementaciòn y evaluación de un concepto integrado para la calificación de técnicos y profesores de la práctica técnica en escuelas de formación profesional en Baja Sajonia y Hamburgo