Problema / Objetivo

Debido al número de creciente de egresados universitarios y a la capacidad decreciente de absorción del mercado laboral, los egresados de universidades austriacas y alemanes enfrentan cada vez mayores problemas de encontrar empleos adecuados. A pesar de ello, la formación que reciben todavía tiende a prepararlos para una vida laboral como empleados de alguna empresa. Esta situación requiere cambiarse de tal forma que a los estudiantes y recién egresados se les debe preparar para la fundación de empresas propias, y, con ello, para la creación de puestos de trabajo. Ello se puede lograr mediante la introducción de un nuevo componente en la formación: el fomento de actitudes empresariales, enfocado hacia la práctica y orientado hacia las necesidades y problemas de pequeñas empresas.

Con el proyecto piloto UNIUN la Comisión Europeas fomenta la formación de empresas por parte de estudiantes y egresados. En el marco del proyecto, en Berlín, Frankfurt/Main y Viena se pusieron a prueba nuevos modelos de formación de empresas, con buenas posibilidades de éxito. Uno de los pilares del proyecto consistió en la producción de efectos de sinergia, mediante el intercambio continuo de experiencias, información y conocimientos entre los socios del proyecto.

El proyecto UNIUN ha sido realizado en sociedad por las siguientes instituciones:

Componente Frankfurt: "Modelo de Frankfurt para la formación de empresas"

• Instituto para Formación Profesional, Políticas Sociales y de Mercados Laborales - INBAS GmbH
• Escuela Técnica Superior de Frankfurt/Main
• Banco de Ahorro de Frankfurt de 1822

Componente Viena: "Modelo de Viena":

• L&R Investigación Social
• INTERCOM Desarrollo de personal y asistencia empresarial
• Centro de negocios para mujeres
• Instituto de la Universidad Técnica de Viena
• Asociación de egresados de la Universidad de Viena

Componente de Berlín:

• Instituto de Formación de Empresas de Berlín con sus socios locales (p.e. Banco de Inversiones, Berlín)
• Los costos de la implementación de los proyectos piloto así como del intercambio por parte de los socios, la evaluación científica y la documentación de las experiencias fueron asumidos por las instituciones participantes y por el cofinanciamiento de la UE.

 

Resultados

Resultados del proyecto consisten en la formación de una serie de pequeñas empresas en condiciones de sostenibilidad y de conceptos e instrumentos para el fomento de la creación de empresas desde el ámbito universitario.

El "Modelo de Frankfurt para la formación de empresas" fue implementado por el Instituto para Formación Profesional, Políticas Sociales y de Mercados Laborales - INBAS GmbH, la Escuela Técnica Superior de Frankfurt/Main y el Banco de ahorro de 1822 de Frankfurt, y consistió en un conjunto de medidas de asistencia para la creación de empresas muy relacionadas entre sí:

• Talleres para el fomento de la creación de empresas (5 talleres para 20 personas cada uno)
• Medidas de "Coaching" individual (30 medidas)
• Asistencia para la creación de empresas / "Hotline" para empresas jóvenes según demanda y necesidad
• "Día del fundador de empresas" y concurso para la formación de empresas, al final del proyecto.

El objetivo de estas actividades consistió en calificar a estudiantes y egresados para la creación de su empresa y de asistir y acompañar el proceso de fundación de empresas.

Servicios de INBAS

INBAS ha sido la institución coordinadora del componte "Modelo de Frankfurt para la formación de empresas" y ha sido responsable del acompañamiento científico y del desarrollo de un sistema de monitoreo y evaluación. Todas las medidas del componente de Frankfurt fueron sujetos al monitoreo y a la evaluación permanentes. Con ello, se pudo detectar a tiempo las debilidades y fortalezas del modelo e implementar algunas medidas correctivas. Asimismo, INBAS coordinó el intercambio científico entre las diferentes localidades y estaba a cargo de la elaboración de informes para la Comisión de la UE sobre el componente de Frankfurt.