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Desarrollo de conceptos y su prueba en la práctica

En proyectos piloto y de desarrollo, en equipos de expertos y sobre todo en la práctica de la formación, INBAS participa en el desarrollo de conceptos y procedimientos nuevos así como en la modificación y en el mejoramiento de conceptos y procedimientos existentes.

Organizamos y acompañamos la puesta a prueba de los conceptos en la práctica, evaluamos las experiencias y contribuimos mediante la publicación de los resultados a la transferencia de conocimientos.

Trabajamos con orientación en la práctica, partimos de conceptos, resultados y experiencias existentes y fomentamos el dialogo y la cooperación con expertos de la investigación y de la práctica.

En este sentido, equipos de proyectos de nuestro instituto trabajan, por ejemplo, sobre conceptos de recalificación profesional de adultos mayores o de personas privadas de libertad o han desarrollado un concepto para medidas preparativas de formación profesional a nivel nacional para la Agencia Federal de Trabajo, lo han probado y han acompañado su implementación en la práctica. Otros temas de nuestro trabajo en esta área de servicio son conceptos y métodos de evaluación de competencias, de orientación vocacional o para evitar la deserción de procesos de formación. En el marco de la cooperación internacional, INBAS, desde hace varios años, participa en diferentes países en el desarrollo y la prueba de nuevos enfoques para la elaboración de estándares ocupacionales y para el establecimiento de sistemas de evaluación y certificación en la formación profesional.

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